Inhalt: „Wie Probleme konstruiert und aufgelöst werden und wie ich mein eigenes Potenzial und die Ressourcen meiner Schüler:innen besser nutzen kann.“

·  Systemische Sichtweise
·  Problemkonstruktionen
·  Eigene Ressourcen und Lösungskompetenzen
·  erweiternde und limitierende Glaubenssätze
·  Trennung von Verhalten und Bedürfnissen der Schüler
·  Abholen der Schüler bei ihrem Kenntnisstand
·  Schüler als Experten für ihr Nichtwissen
·  Geeignete Fragehaltung

• Referent: Dr. Peter Herrmann
• Seminarzeit: 10:00 bis 13 Uhr
• Teilnahmegebühr: 50 €
• Voraussetzungen: Die Teilnahme kann ohne Vorkenntnisse erfolgen.
• Teilnahmebescheinigung: Die Teilnehmenden erhalten eine Teilnahmebescheinigung für das Seminar