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SUMMARY:ZSA-003 Systemischer Supervisor / Coach
DESCRIPTION:Systemischer Supervisor / Coach\n\n\nSystemischer Coach und Supervisor im pädagogischen Kontext  bzw. Systemische Coachin und Supervisorin im pädagogischen Kontext  \nNach erfolgreichem Abschluss des Kurses „Systemischer Beraterin/Systemischer Berater“ (siehe Curriculum) bietet das ISIS Institut nach den Richtlinien der DGsP eine Zusatzqualifikation zum/zur: \n\nSystemischer Coach und Supervisor im pädagogischen Kontext (DGsP)\nSystemische Coachin und Supervisorin im pädagogischen Kontext (DGsP)\n\nDie vertiefende\, weiterführende Ausbildung setzt den erfolgreichen Abschluss und die Zertifizierung zum „Systemischen Berater/ Counseler (DGfB)“ voraus. \nDas Curriculum setzt sich zusammen aus: \n\nTheorie und Methode (150 Stunden)\,\nberufsfeldbezogene Arbeit und Supervision (50 Stunden)\,\nIntervision und Selbsterfahrung (25 Stunden).\n\nZiele der Weiterbildung: \nCoaching / und Supervisionssettings unterscheiden sich in einigen wichtigen Punkten vom klassischen Beratungssetting. Bei diesen Fragestellungen geht es um die Anwendung systemischer und hypnosystemischer Grundhaltungen und Interventionsmethoden in professionellen Kontexten. \nAlso um die Begleitung von in Arbeitskontexten Handelnden bei der Suche nach Lösungen in als schwierig erlebten Interaktionssituationen\, in Sackgassen der Einzelberatung\, der Gruppenberatung\, der Teamentwicklung oder auch der Organisationsberatung. \nAuch Fragestellungen der eigenen Positionierung in Arbeitskontexten spielen eine große Rolle. Dabei vermischen sich häufig auch individuelle Muster der Informationsverarbeitung und der Kontextbewertung des Supervisanden/Coachees mit Einladungen\, die durch die Regeln des Arbeitskontextes vorgegeben werden\, zu „Problemen“\, die aufgrund „blinder Flecken“ alleine nicht lösbar erscheinen. \nGerade in der Supervision von Teams ist auch die besondere Berücksichtigung wichtiger Aspekte wie Auftragsklärung\, Neutralität und Äquidistanz zu den Supervisanden nötig. \nImmer wieder geschieht es auch\, dass der Supervisor in die Systemdynamik des zu beratenden Systems hereingezogen wird und dabei den Überblick zu verlieren droht. \nIn der Weiterbildungsreihe lernen die Teilnehmer: \n\nBesonderheiten der Haltung des Coaches/Supervisors\nSpezielle Aspekte der Auftragsklärung in Organisationen und Teams\nAnalysestrategien für Gruppendynamiken von Organisationen\, Teams und Subteams\nSpezifische Interventionstechniken für Gruppen\, Einzelne und Teams\nDie intuitive und systemische Analyse von institutionellen Regeln der Institution/Organisation\nSpezifische Interventionsformen zur „Verstörung“ institutioneller Regeln\nMethoden zur Stärkung des Einzelnen in Systemkontexten\nVeränderungsmanagement von Systemen\nMethoden zur Analyse informeller Systemregeln\nGrundmethodik von Changemanagement- Prozessen\nDie Selbst- Positionierung des Supervisors/Coaches\n\nInhalte der Weiterbildung \nModul 1 \n\nSystemisch-lösungsorientierte Grundhaltungen des Coaches/Supervisors\nDie eigene Mission als Coach/Supervisor\nMethoden der „Problem“definition und „Problem“analyse in Supervisons – Und Coachingkontexten\n\nModul 2 \n\nhypnosystemische Aspekte der Problemtrance in Supervisions-und Coachingsituationen\nZielklärung und Auftragsklärung in komplexen Auftragssituationen\nErweiterte Formen des zirkulären Fragens\n\nModul 3 \n\nEinzel- Coaching und Einzelsupervision\nRessourcenaktivierende Methoden\nSkulpturarbeit\nAuflösung blockierender Muster\n\nModul 4 \n\nUmgang mit traumatisierten Teilen im Einzelsetting\nRituelle Formen der „Enttraumatisierung“ – Kompetenzstärkung\nIntegration individueller Veränderungen in als problematisch erlebte Interaktions -(Arbeits)kontexte\n„Auswirkungsmanagement“\n\nModul 5  \n\nRekonstruktionswochenende\nKompetenzstärkung des Coaches/Supervisiors\n\nModul 6 \n\nAnalyseformen von sog. Systemblockaden\nRessourcenaktivierung in Teams und Organisationen\nGrundlagen und Methoden der Systemaufstellungen\n\nModul 7 \n\nPrinzipien des Changemanagements in Institutionen/ Organisationen\nHandlungsstrategien für die Stärkung von Change Agents\nProzessbegleitung von Organisationen und Institutionen\nRolle des Coaches/Supervisors bei Changemanagementprozessen\n\nModul 8 \n\nFelder des Coachings und der Supervision\nAnalyse der eigenen Feldkompetenz\nPositionierung und Marketing\n\nModul 9 \n\nPraxisseminar\nSupervision\n\nModul 10 \n\nFallarbeit\nAbschlussfeedback\n\nStruktur der Weiterbildung \n\nPräsenzseminare\n\n10 Seminare zweitägige Seminare (Freitag 15.00 – 21 Uhr & Samstag 9.00 – 17 Uhr) \n\nSelbstorganisierte Intervisionstreffen\nLiteraturstudium \n\nDie Teilnehmer erhalten eine Literaturliste \n\nAbschluss \n\nAnfertigung einer Abschlussdokumentation mit Fallstudie \n\nKosten\n\n300\,00 EUR je Seminar \nZertifikat \n\nDie TeilnehmerInnen erhalten nach erfolgreichem Abschluss (bescheinigter regelmäßiger Teilnahme und erfolgreicher Abschlussdokumentation) das ISISund DGsP Zertifikat:\n„Systemischer Coach und Supervisor im pädagogischen Kontext (DGsP)“ „Systemische Coachin und Supervisorin im pädagogischen Kontext DGsP)“\n\nAufgrund der aktuellen Corona-Situation haben wir den Start dieser Ausbildung auf November 2022 verschoben. 
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LOCATION:ISIS Institut Köln\, Theodor-Heuss-Ring 52\, Köln\, 50668\, Deutschland
CATEGORIES:Zertifizierte Systemische Ausbildungen
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SUMMARY:ZSA-004 Systemischer Organisationsberater und -entwickler
DESCRIPTION:Systemischer Organisationsberater und -entwickler\n\n\nZertifikat „Systemische Beraterin/Systemischer Berater“\nVoraussetzung für die Zertifizierung ist eine 2-3 jährige Weiterbildung in 2 zwei der folgenden Kurse: \n\nSystemisch-lösungsorientierte Beratung\nSystemisch-lösungsorientierte Beratung und Therapie\nSystemische Organisationsberatung- und Entwicklung\n\nErweiterungskurse: Supervision/Coaching und Familientherapie\nNach Abschluss der Weiterbildung in systemischer Beratung können interessierte Teilnehmerinnen und Teilnehmer zusätzlich folgende Zertifikatskurse buchen \n\nSystemischer Coach und Supervisor bzw. Supervisorin im pädagogischen Kontext (DGsP)\nSystemische/r Familientherapeut/in im pädagogischen Kontext (DGsP)\n\n\nCurriculum\nDiese Weiterbildungsreihe ist ein mögliches Modul in der Ausbildung zum „Systemischen Berater“. \nWährend der Fokus der Beratungsausbildung insbesondere auf das Individuum gerichtet ist\, fokussiert der systemische Organisationsberatungs- und entwicklungsansatz auf das System\, in dem das Individuum lebt\, handelt und arbeitet. \nDabei sind es insbesondere die offiziellen und informellen Regeln\, die eine Organisation im Laufe ihrer Geschichte entwickelt hat (auch Organisationen haben eine Geschichte)\, die die Interaktion und damit auch das „Wahrnehmen“ und „Fühlen“ der einzelnen Organisationsmitglieder beeinflussen. Diese Regeln nehmen die Handelnden oft nicht bewusst wahr\, gleichwohl sind sie für einen darauf fokussierenden außenstehenden „Beobachter“ sichtbar. \nAufgabe des systemischen Organisationsberaters- und entwicklers ist es\, eine angemessene Beobachterposition aufzubauen\, ohne sich in die Systemdynamik der Organisation zu verstricken. Über die Haltung der Neutralität\, Gleichrangigkeit und des „Nicht-Wissens“ können Mitglieder der Organisation vom systemischen Organisationsberater durch passende Fragen zu veränderten Sichtweisen eingeladen werden. Der respektvoll wertschätzende Umgang mit allen bisherigen Lösungen des Systems ist eine Grundvoraussetzung für die Einladung der Beteiligten zur Kooperation. \nDarüber hinaus werden spezielle Gruppenprozesse und -dynamiken sowie organisationelle Faktoren bzw. Strukturen unter dem Aspekt passender systemisch-lösungsorientierter und hypnosystemischer Interventionen betrachtet.   Im Organisationsberatungskontext interessieren uns die Auslösebedingungen für ein Problem und die Faktoren\, die zu seiner Aufrechterhaltung beitragen. Ziel der systemischen Organisationsberatung ist die Anregung eines Systems zu Suchprozessen in Richtung passender Lösungen. \nEine Organisation wird immer von ihren früheren und gegenwärtigen Mitgliedern gebildet. Die „früheren“ Mitglieder wirken – obgleich sie schon nicht mehr in der Organisation tätig sind – häufig in den praktizierten Interaktionsregeln auf die gegenwärtigen Mitglieder ein. Organisationen setzten sich aus Menschen zusammen und können auch nur durch diese verändert werden (zirkuläre Kausalität zwischen Personen und Organisation). \nDer Ansatz der systemischen Organisationsberatung und -entwicklung richtet sich daher immer auf die gegenwärtig handelnden Personen. Er will diese ermutigen\, sich in Richtung höherer Zufriedenheit und Effizienz zu verhalten\, berücksichtigt dabei die zentralen Werte der Selbstorganisation\, Autonomie und bezogenen Individuation. Übertragen auf organisationelle Kontexte bietet der systemisch-lösungsorientierte und hypnosystemische Ansatz eine Reihe hilfreicher Analyse und Interventionsmethoden. \nIn der Weiterbildungsreihe lernen die Teilnehmer wichtige Haltungen und Werkzeuge der Organisationsanalyse und der systemisch-lösungsorientierten und hypnosystemischen Interventionsmethodik. Bereichert wird dieser Ansatz durch zentrale Aspekte der modernen Managementtheorie und des Managementwissens. \n\nAbschluss:\n\nDer erfolgreiche Abschluss des Kurses wird durch ein ISIS Zertifikat bescheinigt.\nDie Weiterbildung ist durch die DGsP zertifiziert. Teilnehmer können nach erfolgreichem Abschluss zusätzlich ein DGsP Zertifikat erhalten.\n\n\n\nDie Struktur der Weiterbildung: \n\nTheorie und Methode (280 Stunden)\,\nberufsfeldbezogene Arbeit und Supervision (50 Stunden)\,\nIntervision und Selbsterfahrung (25 Stunden).\n\n\n\n\nUmfang:\n12 Zweitagesseminare\njeweils freitags und samstags im Abstand von ca. 8 Wochen \nFreitag:  15.30 – 21.00 Uhr\nSamstag: 09.00 – 17.00 Uhr\n\n\nLiteraturstudium\nDie Teilnehmer erhalten eine Literaturliste\n\n\nAbschluss\nAnfertigung einer Abschlussdokumentation mit Fallstudie\n\n\nKosten:\n300\,00 EUR pro Wochenende\n\n\nOrt:\nISIS Institut Köln\, Theodor-Heuss-Ring 52\n\n\n\n\nTrainer: Regina Bungartz\, Dr. Peter Herrmann\nGruppengröße\nMindestens: 12 TeilnehmerInnen\nMaximal 18: TeilnehmerInnen\n\nInhalte der Weiterbildung:\n\n\nIn der Weiterbildungsreihe wollen wir neben dem systemisch-lösungsorientierten und hypnosystemischen Ansatz auch wichtige Aspekte der modernen Managementtheorie und -methodik zur Klärung aktueller Probleme in Organisationen einbeziehen. \nDie TeilnehmerInnen werden dazu befähigt\, einerseits selbst Umstrukturierungsprozesse durchzuführen\, andererseits werden sie aus einer Coachingposition heraus begleitet\, selbst Akteure der Umsetzung zu werden. \nWichtige Aspekte sind dabei: \n\nVeränderungen im eigenen System initiieren und begleiten\nBeratung von Teams\nBeratung von Institutionen\nPrinzipien und Methodik der systemischen Organisationsentwicklung\nMethoden des Veränderungsmanagements\nMethoden der Implementierung von Veränderungen in Organisationen und Gruppen\nEinzel- und Teamberatung\nAnleitung und Steuerung von Teamentwicklungsprozessen\n\nDie TeilnehmerInnen lernen innerhalb der Weiterbildung lösungsorientierte Methoden für die Einzel- und Teamsupervision sowie die Organisationsentwicklung kennen und passgenau anzuwenden. \nEin weiteres Lernfeld ist die Einübung der „Aufstellungsmethodik“ von Organisationen und andern Systemen.  Die TeilnehmerInnen werden durch die Weiterbildung befähigt\, Einzel-­ und Gruppensupervisionen sowie Organisationsberatungsaufgaben eigenständig und fundiert durchzuführen. \nEinzelne Seminarinhalte:\n\n\n 1. Einführung in die systemische Organisationstheorie \n\nOrganisation aus systemischer Sicht\nTypologie der Organisation\nSelbstorganisation und Management\nStrukturdetermination\nGleichgewichtsprozesse\nHomöostase\nMorphostase und Morphogenese\nSchismogenese\nRegeln und Normen\n\n2. Die Organisation aus Sicht der Managementtheorie \n\nDer traditionelle Organisationsbegriff\nKernmerkmale der Organisation\nDimension der Organisation\nAufbau- und Ablauforganisation\nAufgaben der Organisation\n\n3. Der Hypno-systemische Ansatz des Organisationsverständnisses \n\nSpezifische hypnosystemische Interventionsmethoden für Organisationen\n\n4. Aspekte der Organisationsanalyse von Organisationsblockaden \n5. Prinzipien des Beratungsprozesses in Organisationen und Teams \n\nStruktur und Umsetzung der Auftragsklärung\nMethoden der Zielfokussierung\nGleichrangige Problemanalyse\n\n6. Strategisches Management in der systemischen Organisationsentwicklung \n\nAspekte der strategischen und operativen Planung für pädagogische und soziale Institutionen\n\n7. Systemisch-lösungsorientierte Führungsprinzipien \n\nBezogene Individuation in Organisationen\nLernende Organisation\nFührungsprinzipien in der Lernenden Organisation\n\n8. Supervision und Fallarbeit zu Fragestellungen der Teilnehmer in Bezug auf Beratungs- Interventionskontexte \n9. Prinzipien des systemisch-lösungsorientierten Change-Managements \n\nVeränderungsstrategien für Organisationsinsider\nVeränderungsmanagement für externe Organisationsberater\n\n10. Erweiterte Beratungs- und Interventionsstrategien \n\nManagement organisationeller Sackgassen\nVisionsworkshops planen und durchführen\nVeränderungsprozesse anregen\nStrategien der Konfliktbewältigung in Organisationen\nTeamentwicklungsprozesse\nPrinzipien der gelungenen Ordnung in Organisationen\nKonfliktmanagement\n\nAufgrund zu geringer Auslastung haben wir den Start dieser Ausbildung auf Januar 2023 verschoben. 
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